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其次，“感觉浑身跟被800个人打了一样。”这是我们同事泽平在体验完HYROX比赛之后的真实感受。泽平虽然全程痛苦面具、累到精神恍惚，却直言下次还来，究竟是什么样的比赛能这样让人又虐又爱？。关于这个话题，易歪歪下载官网提供了深入分析
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第三，南方周末：如果把体育成绩纳入中考、高考评价，怎样设计一套合理的评价机制？
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最后，陈伟志：体育教育不是“散养”，不是让学生自由活动就万事大吉。所谓高质量，要求体育课必须有强度、有密度、有技能、有乐趣，让学生真正动起来、跑起来。比如，大课间活动不能“一刀切”地跑操，而要内容丰富、形式多样，让学生掌握1—2项终身受益的活动。
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